Hoy empezamos la prueba del mapa desde las 9, así que muy pendientes al email.
Tareas de ayer:
En este enlace tienes las soluciones, pero cuando vayas a corregir las oraciones, mira el video que te pongo debajo también, te servirá de ayuda.
https://drive.google.com/open?id=19mXwofhdhd1QOQSrUcEtjtqsDdy-3gx3
TAREAS NUEVAS:
LENGUA:
Cuadernillo digital: haz en la libreta las actividades de la página 17. Copia todo el enunciado en la libreta.
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202026263_U32_U1_U101_U2
Dictado: ahora pincha el video y haz el dictado. Cuando lo termines me envías una foto o escaneo al email.
Copia estas oraciones y analízalas en la libreta:
- Cogieron el tren de madrugada.
- La princesa del castillo saludó desde la ventana.
- Los martillos de juguete sirven a los niños de la guardería.
- Matilde ronca muy fuerte en la cama.
- La piscina pequeña está cerrada.
Recreo: descansa 30 minutos.
Revisa los diferentes blogs y haz mates, inglés y francés. Os dejo de nuevo los enlaces
(debéis de guardarlos en favoritos o marcadores, así siempre los tendréis disponibles)
Desde las áreas de francés este es su blog correspondiente.
FRANCÉS:
MATES: http://hviejas.blogspot.com y revisa el classroom del maestro.
RELIGIÓN: Tenéis que investigar sobre monumentos que haya en Coín. Elegir el que más os guste o llamado la atención. Y haz un trabajo sobre él (intenta hacerlo lo más completo que podáis, con todos los datos, fechas, etc. Tenéis dos semanas para enviárselo a la seño LiLi.
PLÁSTICA:
Vamos a realizar una actividad que se llama Cuadros Vivientes.
Tenéis que buscar en internet un cuadro, el que queráis, y tenéis que disfrazaros con los que tengáis en casa y poner la misma poso, postura. La idea es que representéis el mismo cuadro. Pero tenéis que poneros una mascarilla. Será nuestro cuadro viviente del coronavirus.
Os dejo este enlace para que veáis ejemplos. No vale utilizar ninguna de ellas, tenéis que buscarla vosotros. Tendréis que decirme como se llama el cuadro y el autor y mandarme al email la foto del cuadro y la foto vuestra imitándolo. Es una actividad muy divertida, podéis salir sólo, con hermanos, con padres o la familia entera. Tenéis hasta el miércoles 6 de mayo. Cuenta para nota.
TAREAS PARA EL FINDE:
- TERMINAR EL TRABAJO DE PLÁSTICA Y RELIGIÓN.
- LEER UN CÓMIC CADA DÍA DEL ENLACE (entendiendo que el cómic sea de una página). Os doy a elegir el que queráis, pero divertiros, esta actividad es para disfrutar de la lectura.
Hola maestro lo del mapa es el exñamen?,no era por zoom?
ResponderEliminarAlberto si es por zoom
ResponderEliminarGracias, Álvaro
EliminarMaestro por que numero vas.
ResponderEliminarPor que a mi no me ha llegado nada
ResponderEliminarvamos hacer el zoom o hacemos solo el de mates
ResponderEliminarLECTURA DE CÓMIC:
ResponderEliminarDespués de leer los cómics de "Zipi y Zape" he escogido como el más gracioso el titulado "Magos del Balón". Este cómic está en la página 21. Tiene 29 viñetas con texto y 4 viñetas con dibujo. El resumen del cómic "Magos del Balón" es el siguiente: el padre de Zipi y Zape llevó un regalo a su familia. Este regalo era una televisión. La madre de Zipi y Zape les dijo que se fueran a dormir. Éstos mientras dormían estuvieron soñando que ellos mismos estaban jugando un partido de fútbol y que lo estaban retransmitiendo por la televisión. Durante el sueño se levantaron sonámbulos y fueron hasta la televisión. Entonces se lanzaron hacia ella pensando que tenían que golpear una pelota para empatar y ganar un partido. Entonces los padres con el ruido se despertaron y fueron a ver qué había pasado. Se encontraron a los hermanos dentro de la televisión preguntando si había acabado ya el partido. Los padres se enfadaron mucho pero no pudieron castigarlos porque había sido una cosa de sonambulismo.
Maestro en el minuto 5:27 de tu video haciendo la segunda frase sería quienes no quien no?
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